- 1.第一章:我们为什么要开设“高等基础写作艺术”这门课程?1
- 2.第一章:我们为什么要开设“高等基础写作艺术”这门课程?2
- 3.超星学术讲座 写作是什么:从“依附”到“独立”(一)
- 4.超星学术讲座 写作是什么:从“依附”到“独立”(二)
- 5.超星学术讲座 从“八股文”到“八大块”:传统尘封后的上下求索(一)
- 6.超星学术视频 从“八股文”到“八大块”:传统尘封后的上下求索(二)
- 7.第二章:写作是什么?1
- 8.第二章 写作是什么?2
- 9.第二章 写作是什么?3
- 10.超星学术视频 从“双重转化”到“知行递变”、“写作文化”(一)
- 11.超星学术视频 从“双重转化”到“知行递变”、“写作文化”(二)
- 12.第三章 非构思写作与非构思写作学是什么?1
- 13.第三章 非构思写作与非构思写作学是什么?2
- 14.马正平乐山外校讲学
- 15.写作学:实践哲学论纲(二)
- 16.写作学:实践哲学论纲(一)
- 17.写作学: 实践哲学论纲(三)
- 19.第四章 写作审美思维与写作灵感思维机制的训练
- 20.第五章 写作立意思维训练
- 21.写作立意思维训练
- 22.第六章 写作试思与文章开笔思维训练1
- 23.第六章 写作试思与文章开笔思维训练2
- 24.第八章 写作赋形思维:章法思维1
- 25.第八章 写作赋形思维:章法思维2
- 26.第九章 技法赋形思维
- 27.第九章 技法赋形思维
- 28.第十章 行文措辞思维(上)
- 29.第十章 行文措辞思维(上)
- 30.第十章 行文措辞思维(下)
- 31.第十章 行文措辞思维(下)
- 32.第十一章 诗歌写作思维训练
- 33.第十一章 诗歌写作思维训练
- 34.第十一章 诗歌写作思维训练
- 35.第十一章 诗歌写作思维训练
- 36.第十二章 散文写作思维训练
- 37.第十二章 散文写作思维训练
- 38.第十二章 散文写作思维训练
- 39.第十二章 散文写作思维训练
- 40.第十二章 散文写作思维训练
- 41.第十三章 小说写作思维训练
- 42.第十三章 小说写作思维训练
- 43.第十三章 小说写作思维训练
- 44.第十三章 小说写作思维训练
- 45.第十三章 小说写作思维训练
- 46.第十三章 小说写作思维训练
- 47.第十四章 科研写作概述
- 48.第十四章 科研写作概述
- 49.第十五章 写作路径思维:分析与综合的思维操作技术模型
- 50.第十五章 写作路径思维:分析与综合的思维操作技术模型
- 51.第十六章 学术述评写作思维训练
- 52.第十六章 学术述评写作思维训练
- 53.第十六章 学术述评写作思维训练
- 54.第十六章 学术述评写作思维训练
- 55.第十七章 学术论文写作思维训练
- 56.第十七章 学术论文写作思维训练2
- 57.第十七章 学术论文写作思维训练3
- 58.第十七章 学术论文写作思维训练4
- 59.第十七章 学术论文写作思维训练5
- 60.第十七章 学术论文写作思维训练6
- 61.第十八章 文学批评写作思维训练
- 62.第十八章 文学批评写作思维训练
- 63.第十九章 新闻写作概述
- 64.第二十章 消息写作思维训练
- 65.第二十一章 深度报道写作思维训练
- 66.第二十一章 深度报道写作思维训练
- 67.第二十二章 新闻评论写作思维训练下
- 68.第二十二章 新闻评论写作思维训练(上)
- 69.第二十二章 新闻评论写作思维训练(上)
四川师范大学-写作学精品课程:从思维到表达的学术写作训练
写作从来不只是文字游戏,而是一场思维的马拉松。作为四川师范大学的王牌课程,《写作学精品课程》历经15年打磨,彻底颠覆了传统作文教学的框架。
【课程描述】
当大多数写作课还在教"开头结尾三段式"时,我们已经在训练学生构建思维操作系统。这门课程最硬核的特点是把看似玄妙的写作过程拆解成可操作的26个思维模块,比如"矛盾分析法"训练如何在平凡事件中发现写作切入点,"金字塔模型"则帮助学生搭建严谨的学术论文框架。
区别于市面上常见的写作教程,我们特别强调"非构思写作"的实战训练。在新闻采写单元,学生要完成从选题会到最终发表的完整流程;文学创作模块则要求每位同学必须产出至少3篇可供文学期刊投稿的作品。去年就有7名学生的课程作业被省级刊物采用。
课程最珍贵的部分是马一平教授研发的"五维写作评估体系":从思维深度、结构完成度、文化适应性、策略精准度到语言表现力五个维度进行量化评分。所有优秀作业都会进入教学案例库,你可能在课堂上分析到自己学长学姐的获奖作品。
学习目标
思维层面突破
掌握写作动力系统的构建方法,解决"不知道写什么"的普遍难题
实战能力提升
完成文学创作、学术论文、新闻特稿三类文体的全流程训练
人格素养培养
通过写作实现自我认知升级,建立独立思考的学者品格
适合人群
- 文学院希望提升核心竞争力的本科生
- 准备考研复试需要强化写作能力的跨专业考生
- 中小学语文教师寻求写作教学法升级
- 职场人士需要系统提升商务写作水平
课程目录精要
模块一:写作思维操作系统(32课时)
• 非构思写作的神经语言学基础
• 立意阶段的"三阶提问法"
• 行文过程中的思维可视化工具
模块二:文体建模训练(48课时)
• 文学写作的情感编码系统
• 科研论文的论证链构建
• 新闻写作的"冰点-沸点"转换模型
模块三:写作文化控制(16课时)
• 新媒体时代的语境适应策略
• 学术共同体的表达惯例解码
• 跨文化写作的隐形规则
模块四:终极训练营(24课时)
• 48小时极限写作挑战
• 作品研讨会实战
• 个人写作风格诊断报告
这门课最让人惊喜的是它的生长性——每年都会更新30%的教学案例。最近新增了AI辅助写作的专题研讨,教学生如何与智能工具协同创作。当写作遇上脑科学、认知心理学等前沿学科,你会发现文字原来可以这样有趣。








