中国地质大学-矿床学

  • 名称:中国地质大学-矿床学
  • 分类:环境地理  
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  • 时间:2020-10-13 16:11

中国地质大学矿床学专业课程全方位解析

作为一名在地质勘查一线工作过12年的工程师,当我回到母校教授矿床学课程时,最关注的就是如何让学生把理论知识与野外实践结合起来。下面就来详细介绍这门支撑整个矿产勘查行业的核心课程。

课程描述

中国地质大学的矿床学课程设置非常注重"理论-方法-实践"的三维递进。在总论部分,我们首先会厘清矿床学的基本概念框架,特别强调矿床成因分类的现代标准。记得去年带学生去鄂尔多斯盆地实习时,就有同学惊讶地发现课本上的"沉积型铀矿"分类标准在实际勘查中已经有了新的发展。

中国地质大学-矿床学 - 地质勘探

岩浆矿床模块会重点讲解铬铁矿床的成因模式,通过全球典型矿床的对比分析,帮助学生建立成因模型思维。在讲授气水热液矿床时,我们会使用安徽铜陵矿集的真实勘探数据,让学生分组模拟矿体圈定过程。

最受学生欢迎的是成矿预测实践环节。去年我们结合青海某金矿勘查项目,指导学生运用GIS技术开展矿产资源潜力评价,有3个小组的预测结果后来被证实与实际钻探结果高度吻合。这种实战训练能让学生真切体会到理论指导实践的价值。

课程目标

知识目标

  • 掌握7大矿床类型的基本特征
  • 理解控矿要素的地质意义
  • 熟悉矿床学研究方法体系

能力目标

  • 矿床地质现象的识别能力
  • 成矿规律的分析能力
  • 找矿预测的实操能力

课程大纲

第一部分:基础理论(48学时)

  1. 矿床学导论(4学时)
  2. 内生矿床系统(16学时)
  3. 外生矿床系统(12学时)

第二部分:方法技能(32学时)

  1. 矿相学研究(8学时)
  2. 矿床模型构建(12学时)
  3. 预测方法实训(12学时)

第三部分:前沿专题(16学时)

  1. 大数据在矿床预测中的应用
  2. 关键金属成矿理论进展
  3. 绿色勘查技术研讨

这门课程的考核也很特别:除了常规考试,每个学生要完成一份矿区调查报告,并在学期末进行10分钟的答辩展示。去年有位同学通过对比不同矿床的微量元素特征,提出了新的找矿标志,这个发现最后被写进了我们的教学案例库。