- 1·23_L2下-咏柳
- 2·24_L2下-赋得古原草送别
- 3·25_L2下-舟夜书所见
- 4·26_L2下-绝句.两个黄鹂鸣翠柳(一)
- 5·27_L2下-绝句.两个黄鹂鸣翠柳(二)
- 6·28_L2下-晓出净慈寺送林子方
- 7·29_L3上-所见
- 8·30_L3上-山行(一)
- 9·31_L3上-山行(二)
- 10·32_L3上-《望天门山》《早发白帝城》
- 11·33_L3上-夜书所见
- 12·34_L3上-饮湖上初晴后雨
- 13·35_L3上-赠刘景文
- 14·36_L3上-司马光
- 15·37_L3上-望洞庭
- 16·38_L3下-绝句二首
- 17·39_L3下-忆江南
- 18·40_L3下-大林寺桃花
- 19·41_L3下-惠崇春江晚景
- 20·42_L3下-三衢道中
- 21·43_L3下-元日
- 22·44_L3下-清明
- 23·45_L3下-九月九日忆山东兄弟
- 24·46_L3下-滁州西涧
- 25·47_L3下-文言文-守株待兔(一)
- 26·48_L3下-文言文-守株待兔(二)
- 27·49_L4上-鹿柴
- 28·50_L4上-暮江吟
- 29·51_L4上-题西林壁
- 30·52_L4上-雪梅
- 31·53_L4上-嫦娥(一)
- 32·54_L4上-嫦娥(二)
- 33·55_L4上-出塞
- 34·56_L4上-凉州词
- 35·57_L4上-别董大
- 36·58_L4上-文言文-精卫填海
- 37·59_L4上-文言文-王戎不取道旁李
- 38·60_L4上-夏日绝句
- 39·61_L4下-宿新市徐公店
- 40·62_L4下-四时田园杂兴.其二十五
- 41·63_L4下-清平乐.村居
- 42·64_L4下-竹枝词
- 43·65_L4下-蜂
- 44·66_L4下-独坐敬亭山
- 45·67_L4下-芙蓉楼送辛渐(一)
- 46·68_L4下-芙蓉楼送辛渐(二)
- 47·69_L4下-塞下曲
- 48·70_L4下-墨梅
- 49·71_L4下-文言文-囊萤夜读
- 50·72_L4下-文言文-铁杵成针
- 51·73_L5上-蝉
- 52·74_L5上-示儿(一)
- 53·75_L5上-示儿(二)
- 54·76_L5上-题临安邸
- 55·77_L5上-己亥杂诗
- 56·78_L5上-山居秋暝
- 57·79_L5上-枫桥夜泊
- 58·80_L5上-长相思(一)
- 59·81_L5上-长相思(二)
- 60·82_L5上-渔歌子
- 61·83_L5上-观书有感
- 62·84_L5上-古人谈读书
- 63·85_L5下-四时田园杂兴.其三十一
- 64·86_L5下-稚子弄冰
- 65·87_L5下-黄鹤楼送孟浩然之广陵-①
- 66·88_L5下-游子吟
- 67·89_L5下-鸟鸣涧
- 68·90_L5下-从军行
- 69·91_L5下-送元二使安西
- 70·92_L5下-秋夜将晓出篱门迎凉有感
- 71·93_L5下-闻官军收河南河北
- 72·94_L5下-凉州词.其一
- 73·95_L5下-文言文-杨氏之子
- 74·96_L5下-文言文-自相矛盾
- 75·97_L6上-宿建德江
- 76·98_L6上-六月二十七日望湖楼醉书
- 77·99_L6上-过故人庄
- 78·100_L6上-春日
- 79·101_L6上-回乡偶书
- 80·102_L6上-浪淘沙
- 81·103_L6上-江南春
- 82·104_L6上-书湖阴先生壁
- 83·105_L6上-西江月.夜行黄沙道中
- 84·106_L6上-文言文-伯牙鼓琴
- 85·107_L6上-文言文-书戴嵩画牛
- 86·108_L6下-寒食
- 87·109_L6下-迢迢牵牛星
- 88·110_L6下-十五夜望月
- 89·111_L6下-长歌行
- 90·112_L6下-马诗
- 91·113_L6下-石灰吟
- 92·114_L6下-竹石
- 93·115_L6下-学弈
- 94·116_L6下-两小儿辩日
- 95·117_L6下-采薇(上)
- 96·118_L6下-采薇(下)
- 97·119_L6下-春夜喜雨
- 98·120_L6下-早春呈水部张十八员外
- 99·121_L6下-江上渔者
- 100·122_L6下-泊船瓜洲
内容简介:
本课程《古诗词品鉴200篇+匠心写作+文学功底课+学霸父母阅读写作陪跑培优课》是一门专为提升学生文学素养、培养诗词鉴赏能力而设计的系统性课程。通过精选200首经典古诗词,结合写作技巧与文学思维训练,帮助学习者在语言表达、审美情趣和文化理解等方面实现全面提升。
课程概述:课程内容涵盖从低年级到高年级的语文教材选篇,注重诗词的意境解读、情感表达和艺术特色分析。每首诗词均配有深度解析、写作启发及拓展阅读建议,旨在激发学生对古典文学的兴趣,提高其文学感知力和创作能力。
学习目标:通过本课程,学生将掌握古诗词的基本鉴赏方法,理解诗人的情感与思想,学会运用诗词语言进行表达和创作。同时,课程还融入了写作训练模块,帮助学生提升文字表达能力和文学素养,为语文学习打下坚实基础。
适用人群:本课程适合小学至初中阶段的学生,尤其是希望提升语文成绩、增强文学素养的家长和孩子。课程内容循序渐进,兼顾趣味性和实用性,适合家庭阅读与课堂学习相结合。
课程大纲:课程共分为100个单元,涵盖《咏柳》《赋得古原草送别》《山行》《望天门山》《望洞庭》等经典名篇,以及文言文《守株待兔》《精卫填海》《王戎不取道旁李》等内容。每节课均包含诗词原文、作者背景、赏析讲解、写作启发和拓展练习,形成完整的知识体系。
此外,课程还特别加入“匠心写作”环节,引导学生模仿古诗风格进行创作,提升语言表达能力和创造力。同时,课程配套“学霸父母陪跑”服务,提供家长指导建议,助力孩子在阅读与写作中不断进步。







