- 1·1-1丰富的图形世界
- 2·1-1习题
- 3·1-2直角三角形
- 4·1-3截一个几何体
- 5·1-3截一个几何体
- 6·1-4不同方向观察几何体
- 7·2-1有理数
- 8·2-2数轴
- 9·2-3绝对值
- 10·2-4有理数的加法
- 11·2-5有理数的减法
- 12·2-6有理数的加减混合运算
- 13·2-7水位的变化
- 14·2-8有理数的乘法
- 15·2-9有理数除法
- 16·2-10有理数的乘方
- 17·2-11科学计数法
- 18·2-12有理数混合运算
- 19·3-1字母表示数
- 20·3-2代数式
- 21·3-3整式
- 22·3-4整式的加减
- 23·3-5探索数字规律
- 24·4-1直线射线线段
- 25·4.1直线射线线段
- 26·4-2比较线段长短
- 27·4-3角
- 28·4-4比较角大小
- 29·4-5多边形和圆
- 30·5-1今年几岁了
- 31·5-2解方程1
- 32·5-2.2解方程2
- 33·5-3我变高了
- 34·5-4打折销售
- 35·5-5门票类题型解方程
- 36·5-6追及相遇
- 37·6-1节约用水
- 38·6-2普查抽样调查
- 39·6-3数据的表示
- 40·6-4统计图的选择
- 41·1-1生活中的立体图形
- 42·正方体的11种展开方式
课程目录:
1·1-1丰富的图形世界
2·1-1习题
3·1-2直角三角形
4·1-3截一个几何体
5·1-3截一个几何体
6·1-4不同方向观察几何体
7·2-1有理数
8·2-2数轴
9·2-3绝对值
10·2-4有理数的加法
11·2-5有理数的减法
12·2-6有理数的加减混合运算
13·2-7水位的变化
14·2-8有理数的乘法
15·2-9有理数除法
16·2-10有理数的乘方
17·2-11科学计数法
18·2-12有理数混合运算
19·3-1字母表示数
20·3-2代数式
21·3-3整式
22·3-4整式的加减
23·3-5探索数字规律
24·4-1直线射线线段
25·4.1直线射线线段
26·4-2比较线段长短
27·4-3角
28·4-4比较角大小
29·4-5多边形和圆
30·5-1今年几岁了
31·5-2解方程1
32·5-2.2解方程2
33·5-3我变高了
34·5-4打折销售
35·5-5门票类题型解方程
36·5-6追及相遇
37·6-1节约用水
38·6-2普查抽样调查
39·6-3数据的表示
40·6-4统计图的选择
41·1-1生活中的立体图形
42·正方体的11种展开方式
教材同步课程,字幕点手机或PAD右上角的三个点底下往右滑,有一个字幕设置,点中文自动生成
1·1-1丰富的图形世界
2·1-1习题
3·1-2直角三角形
4·1-3截一个几何体
5·1-3截一个几何体
6·1-4不同方向观察几何体
7·2-1有理数
8·2-2数轴
9·2-3绝对值
10·2-4有理数的加法
11·2-5有理数的减法
12·2-6有理数的加减混合运算
13·2-7水位的变化
14·2-8有理数的乘法
15·2-9有理数除法
16·2-10有理数的乘方
17·2-11科学计数法
18·2-12有理数混合运算
19·3-1字母表示数
20·3-2代数式
21·3-3整式
22·3-4整式的加减
23·3-5探索数字规律
24·4-1直线射线线段
25·4.1直线射线线段
26·4-2比较线段长短
27·4-3角
28·4-4比较角大小
29·4-5多边形和圆
30·5-1今年几岁了
31·5-2解方程1
32·5-2.2解方程2
33·5-3我变高了
34·5-4打折销售
35·5-5门票类题型解方程
36·5-6追及相遇
37·6-1节约用水
38·6-2普查抽样调查
39·6-3数据的表示
40·6-4统计图的选择
41·1-1生活中的立体图形
42·正方体的11种展开方式
教材同步课程,字幕点手机或PAD右上角的三个点底下往右滑,有一个字幕设置,点中文自动生成








