- 1·1.0财务管理基础简介介
- 2·1.1财务管理概念、目标与内容
- 3·1.2财务管理假设与原则则
- 4·1.3财务管理的环境
- 5·2.1资产负债表概述
- 6·2.2资产负债表的阅读与分析
- 7·2.3案例分析:资产负债表
- 8·3.1利润表的概述
- 9·3.2利润表的阅读与分析
- 10·3.3案例分析:利润表
- 11·4.1现金流量表的概述 2
- 12·4.2现金流量表的阅读与分析 2
- 13·4.3案例分析:现金流量表 2
- 14·5.1价值与价值增值
- 15·5.2财务比率分析(上)
- 16·5.3财务比率分析(下)
- 17·5.4杜邦恒等式
- 18·6.财管访谈之:从财务角度分析上市公司
- 19·7.1终值与复利
- 20·7.2现值
- 21·7.3多重现金流量
- 22·7.4年金(上)
- 23·7.5年金(下)
- 24·8.1债券的概念与分类
- 25·8.2债券的价格
- 26·8.3债券的收益率
- 27·8.4债券与违约风险
- 28·9.1股票相关的基本概念
- 29·9.2国内股票及市场类型
- 30·9.3股票的价值
- 31·12.3项目分享评估与处置
- 32·10.2投资评价方法之:净现值法
- 33·10.3投资评价方法之:回收期法
- 34·10.4投资评价方法之:内含报酬法
- 35·11.1投资相关现金流量分析的意义与原则
- 36·11.2投资相关现金流量的构成
- 37·11.3投资相关现金流量的估算
- 38·11.4投资相关现金流量的运用:固定资产更新项目决策
- 39·12.1互斥项目的选择
- 40·12.2总量有限时的资本分配
- 41·15.5资本结构:决策
- 42·16.1利润分配概述
- 43·16.2股利支付的程序与方式
- 44·16.3股利理论
- 45·16.4常见的股利分配政策
- 46·17.1股票股利(上)
- 47·17.2股票股利(下)
- 48·17.3股票分割
- 49·17.4股票回购
《财务管理》课程是为培养企业财务管理岗位职业能力而开发的一门高职财会类专业核心课程。课程以理财能力培养为目标,以岗位工作过程为主线,以工作任务为载体,以工学结合为特色,以学生为主体,通过实施情境化教学,让学生在理实一体化教学过程中掌握基本理财理论与方法,形成职业能力。
财务管理是基于企业生产经营过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的,是利用价值形式对企业生产经营过程的资金运动进行预测、决策、预算、控制和分析的一种综合性管理活动。财务管理课程是建立在经济学、管理学、会计学、统计学、行为学、数学等学科基础之上,并有着独特的研究对象和研究内容的交叉性应用学 科。它主要以资本市场为背景,以现代公司制企业为对象,着重研究企业的资本筹集、运用等问题,内容主要包括:筹资管理、投资管理、营运资金管理和收益分配管理等。
从高职高专教育培养目标看,财务管理课程的教学目标定位是:为社会实践培养理论基础扎实,上手快,动手能力强,并富有创新意识和创新能力,能够胜任企事业单位财务管理工作的应用型人才。
现在我校的财务管理课程不仅是会计专业和财务管理专业的主干课程,而且是市场营销、工商管理、物流管理、国际贸易、财政金融等专业的必修课。我们要求无论是财会专业,还是管理类的其他专业,通过本课程的学习,应当使学生掌握财务管理基础知识、基本程序、基本方法和管理的基本技能,并能灵活运用其基本理论和方法,解决企业筹资、投资和利润分配等管理活动的实际问题,具备财务管理人员的基本素质。








