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地理信息系统-南京师范大学
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课程目录
2第一章:概论-第2节: GIS的功能、组成与类...1
3第一章:概论-第3节: GIS与其他学科的关系...1
4第一章:概论-第4节: GIS的发展历程1
5第一章:概论-第5节: 实验:空间信息的数字...1
6第一章:概论-第5节: 实验:空间信息的数字...2
7第一章:概论-第6节: GIS的美学审视1
8第一章:概论-第6节: GIS的美学审视2
9第二章:地理空间数学基础-第1节: 地球空间参考1
10第二章:地理空间数学基础-第2节: 空间数据投影1
11第二章:地理空间数学基础-第3节: 空间坐标转换1
12第二章:地理空间数学基础-第4节: 空间尺度1
13第二章:地理空间数学基础-第5节: 地理格网及本章小结1
14第二章:地理空间数学基础-第6节: 实验:地图投影及变换1
15第三章:空间数据模型-第1节: 地理空间与空间抽象1
16第三章:空间数据模型-第2节: 数据概念模型1
17第三章:空间数据模型-第3节: 空间数据与空间关系1
18第三章:空间数据模型-第4节: 空间数据逻辑模型1
19第三章:空间数据模型-第4节: 空间数据逻辑模型2
20第四章:空间数据结构-第1节: 矢量数据结构1
21第四章:空间数据结构-第2节: 栅格数据结构1
22第四章:空间数据结构-第3节: 矢栅一体化数据结构1
23第四章:空间数据结构-第4节: 镶嵌数据结构1
24第四章:空间数据结构-第5节: 三维数据结构1
25第五章:空间数据组织与管...-第1节: 空间数据库概述1
26第五章:空间数据组织与管...-第2节: 空间数据管理1
27第五章:空间数据组织与管...-第3节: 空间数据组织1
28第五章:空间数据组织与管...-第4节: 空间索引1
29第五章:空间数据组织与管...-第5节: 空间数据库查询语言1
30第六章:空间数据采集与处...-第1节: 概述、数据采集和数据...1
31第六章:空间数据采集与处...-第2节: 数学基础变换数据重构...1
32第六章:空间数据采集与处...-第3节: 数据压缩、数据质量评...1
33第六章:空间数据采集与处...-第3节: 数据压缩、数据质量评...2
34第七章:空间数据查询与空...-第1节: 空间数据查询概述和属...1
35第七章:空间数据查询与空...-第2节: 图形查询和空间关系查...1
36第七章:空间数据查询与空...-第3节: 距离量算与方位量算和...1
37第八章:GIS基本空间分析-第1节: 叠置分析1
38第八章:GIS基本空间分析-第1节: 叠置分析2
39第八章:GIS基本空间分析-第2节: 缓冲区分析1
40第八章:GIS基本空间分析-第3节: 窗口分析1
41第八章:GIS基本空间分析-第4节: 网络分析和Voronoi分...1
43第八章:GIS基本空间分析-第6节: 实验:缓冲区分析1
44第八章:GIS基本空间分析-第7节: 实验:栅格窗口分析1
45第八章:GIS基本空间分析-第8节: 实验:网络分析1
46第九章:DEM与数字地形分...-第1节: 基本概念1
47第九章:DEM与数字地形分...-第2节: DEM的建立1
48第九章:DEM与数字地形分...-第2节: DEM的建立2
49第九章:DEM与数字地形分...-第3节: 基本因子分析1
50第九章:DEM与数字地形分...-第4节: 地形特征分析1
51第九章:DEM与数字地形分...-第4节: 地形特征分析2
52第九章:DEM与数字地形分...-第5节: 流域分析1
53第九章:DEM与数字地形分...-第6节: 可视性分析1
54第九章:DEM与数字地形分...-第6节: 可视性分析2
55第九章:DEM与数字地形分...-第7节: 实验:DEM建立及应用1
56第十章:空间统计分析-第1节: 概述和基本统计量1
57第十章:空间统计分析-第2节: 探索性数据分析和分级...1
58第十章:空间统计分析-第3节: 空间插值和空间回归分...1
59第十一章:地理信息可视化-第1节: 空间信息输出方式与类...1
60第十一章:地理信息可视化-第2节: 可视化的一般原则1
61第十一章:地理信息可视化-第3节: 可视化表现形式1
62第十一章:地理信息可视化-第4节: 实验:三维建模1
63第十二章:网络GIS-第1节: 当GIS遇到网络1
64第十二章:网络GIS-第2节: 网络GIS基础1
65第十二章:网络GIS-第3节: 广义与狭义网络地理信...1
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内容简介:地理信息系统-南京师范大学是一门融合信息技术与空间科学的交叉学科课程,适合遥感、测绘、地理科学等专业的学生深入学习。课程从基础理论出发,逐步引导学生掌握GIS的核心技术与实际应用。
课程概述
地理信息系统(GIS)是信息科学、空间科学和管理科学交汇的产物。它不仅是一种用于存储和管理地理数据的计算机系统,还是一种强大的空间分析工具。这门课程以南京师范大学的教学大纲为基础,涵盖了GIS的基本原理、空间数据的管理、分析与可视化等内容。通过本课程,学员可以深入了解GIS的实际应用,为未来的职业发展打下坚实的技术基础。
学习目标
本课程的目标是让学生掌握GIS的核心概念和技术,包括空间数据结构、输入与处理方法、空间分析以及地图可视化等。通过系统的学习,学员将能够独立完成GIS项目的规划与实施。此外,课程还将介绍GIS在资源管理、环境评估、城市规划等领域的实际应用,提升学员的综合实践能力。
适用人群
课程主要面向遥感科学与技术、测绘科学与技术、地理科学(师范)以及资源环境与城乡规划管理等专业的学生。对于希望进入GIS相关领域从事研究、开发或管理工作的学生来说,本课程提供了坚实的理论支持和实用的操作技能。无论是初学者还是已有一定基础的学习者,都能从中获得有价值的知识。
课程目录
课程分为七个核心模块,每个模块都围绕一个关键技术点展开,帮助学员逐步构建完整的GIS知识体系。 1. **地理信息系统基础** 介绍GIS的基本概念、功能及其在现代社会中的重要性。包括GIS的历史发展、系统构成及与其他地理学分支的联系。 2. **空间数据组织与管理** 探讨如何有效存储、管理地理数据,包括数据格式的选择、数据库设计以及数据质量控制等问题。 3. **空间数据获取与处理** 学习利用现代技术进行空间数据的采集,包括遥感图像处理、GPS数据整合及数据预处理技巧。 4. **空间分析方法** 重点讲解GIS中的空间分析技术和模型,如缓冲区分析、网络分析、地形分析等,提升空间决策能力。 5. **GIS产品输出与可视化** 教授如何将分析结果转化为直观的地图和图表,帮助用户更清楚地理解数据背后的信息。 6. **GIS工程设计与标准化** 涵盖GIS项目的设计流程、标准规范以及项目管理方法,培养系统化思维和团队协作能力。 7. **GIS高级技术** 探索最新的GIS技术趋势,如大数据在GIS中的应用、三维建模与虚拟现实结合等,拓宽学生的视野。
实操亮点
课程注重实践操作,通过大量案例教学与上机练习,使学员能够在真实项目中应用所学知识。例如,学生可以使用主流GIS软件进行数据导入、分析并生成可视化报告。这种学习方式不仅提升了动手能力,也加强了对理论知识的理解。 此外,课程中还加入了行业专家的经验分享,帮助学员了解当前GIS行业的发展趋势和就业方向。这些内容让课程更具现实意义和指导价值,对未来的学术或职业生涯都有很大帮助。
课程价值
地理信息系统-南京师范大学的课程内容不仅覆盖了GIS的基础理论,而且紧跟技术前沿,具备很强的实用性。通过本课程的学习,学员可以掌握一整套GIS相关的技能,从数据管理到空间分析,再到成果输出,形成完整的能力链。这不仅能提升个人的专业素养,也为未来在科研、教育或产业界的发展奠定坚实基础。
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