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《理想国》导读(复旦大学)
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课程目录
概览(1) 柏拉图的生平
概览(2) 柏拉图的著作特点
概览(3) 《理想国》所处的脉络与属性
概览(4) 《理想国》的三种解读方式
概览(5) 《理想国》题解
背景介绍(1) 《理想国》对话发生的背景
背景介绍(2) 《理想国》对话发生的地点
背景介绍(3) 《理想国》中的神话与宗教
背景介绍(4) 对话开始的原因
背景介绍(5) 书中人物及其身份
背景介绍(6) 人物、政体与灵魂的关系
背景介绍(7) 三个城邦与正义
第一卷(1) 克法洛斯的正义观
第一卷(2) 对“正义”的不同解读
第一卷(3) 玻勒马霍斯的正义观
第一卷(4) 对“善”的不同解读
第一卷(5) 技艺的内涵
第一卷(6) 正义、德性与技艺
第一卷(7) 正义与强者
第一卷(8) 技艺及其对象
第一卷(9) 宣扬正义与谋求利益
第一卷(10) 正义和不义的区别
第二卷(1) 格劳孔重开关于正义的讨论
第二卷(2) 对“理想城邦”认知的差异
第二卷(3) 护卫者应有的能力
第二卷(4) 教育的内容与功能
第二卷(5) 教育神学的原则与作用
第二卷(6) 关于谎言的讨论
第三卷(1) 虔敬、勇敢与节制
第三卷(2) 音乐教育中的故事与模仿
第三卷(3) 护卫者的体育教育
第三卷(4) 统治者的选拔
第三卷(5) 人的起源与自然等级
第四卷(1) 最好城邦的标准
第四卷(2) 城邦的德性
第四卷(3) 人的阶层与灵魂的构成
第五卷(1) 三波浪潮的关系
第五卷(2) 妇女可以成为护卫者
第五卷(3) 护卫者中的“共产主义”
第五卷(4) 哲学与哲人的概念
第六卷(1) 哲人为王的原因
第六卷(2) 哲人王教育与善的关系
第六卷(3) 日喻:太阳与善
第六卷(4) 线喻:四个世界
第七卷(1) 洞喻:正义与真实
第七卷(2) 哲人王学习的科目
第八卷(1) 各种政体的对比
第八卷(2) 政体的演化
第九卷(1) 各政体下的个人生活方式
第十卷(1) 诗意之所出
第十卷(2) 诗与哲学之争
第十卷(3) 灵魂不朽的论证与叙事
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本书是古希腊哲学家柏拉图重要的对话体作之一,又译作《国家篇》《共和国》等,共分为十卷,一般认为属于柏拉图中期的作品。内容涉及柏拉图思想体系的各个方面,包括哲学、伦理、教育、文艺、政治等,主要探讨理想国家的问题。对话录里柏拉图以苏格拉底之口通过与其他人对话的方式设计了一个真、善、美相统一的政体,即可以达到公正的理想国。柏拉图的理想国是人类历史上最早的乌托邦。
柏拉图(约公元前427年—前347年),古希腊哲学家,全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的思想家之一,苏格拉底的学生,亚里士多德的老师,他们三人被广泛认为是西力,哲学的奠基者。柏拉图出身于雅典贵族,青年时师从苏格拉底。其师死后,他游历四方,公元前387年回到雅典,创办了著名的阿加德米学园,在此执教四十年直至逝世,学园附有花园的运动场遂成为欧洲历史上第一所集高等教育与学术研究为一体的“学院”。柏拉图一生著述颇丰,最具代表性和影响最为深远的是《理想国》。
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