1. 课程名称

二年级读写表达2册（16次课）

2. 学习目标

二年级是小学语文学习打牢基础的一年。“基础不牢，地动山摇”，如果把语文的学习比作修建房子，一年级的学习是打地基，二年级的学习就是买砖头水泥，好的材料，奠定了孩子整个一生的语文基础。

我们的语文学习重点是识字、写字、词语积累、阅读理解及语言表达，在帮助孩子们打牢基础的同时也提高读写和表达能力。

3. 课程特色

阅读+写作

读写相同、读写相融、读写互动

4. 课程教学方法

特色教学法：体验式活动教学法（AE教学法），让学生成为课堂的主角。

1.能力提升——能力、理解能力、表达能力、创造能力

2.翻转课堂——自主探究、活动体验、交流内化、多元呈现

3.三观培养——友善感恩、乐观坚持、分享合作、诚信担当

5. 课程学习内容

一、识字写字

学习600个左右的汉字，要求读准字音，认清字形，大致了解在语言环境里的意思。会运用汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和减价结构分析字形。