企业战略管理可以定义为一门关于如何制定、实施、评价企业战略以保证企业组织有效实现自身目标的艺术与科学。它主要研究企业作为整体的功能与责任、所面临的机会与风险，重点讨论企业经营中所涉及的跨越如营销、技术、组织、财务等职能领域的综合性决策问题。
 2006年，蓝海林教授、李卫宁副教授和黄嫚丽博士精心挑选并组织翻译了《战略管理：获取竞争优势》，这是一本能够充分反映国际企业战略管理最新发展进程的教材，在学生的使用过程中，得到了很好的评价。但是，在运用西方最新研究成果研究中国企业战略行为的过程中，越来越明显地感到西方作者所写的战略教材并不适合于中国情景；西方作者所选择理论视角并不一定就可以解释中国企业战略行为上的特点。在完成了若干国家和省部级研究课题和大量企业咨询项目之后，本课程团队认为整合国内外学者关于中国企业战略行为研究成果，编著一本能够将国外理论与中国企业实践相结合的教材的时机已经成熟，因此再次全力投入编写教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材《战略管理：中国情景》。本课程团队将以经济全球化条件下中国企业经营环境的变化为背景，反映中国企业在提升国际竞争力方面所需要的各种理论和实践。
      最近两、三年来，本课程团队注重在多个方面进行教学研究和教学改革，探索多种的实践教学方式，加深学生对企业战略管理理论内容的理解。一是在实践教学中采取课程研究项目的方法。二是加强课程网站的建设。自开通以来，就全面应用于本科教学，实现了课堂教学互动、课外交流平台、作业与实验报告提交、在线考试等全部网络教学功能。在此基础上，不断更新网站内容，不断完善网络技术，同时加强了与其他院校的合作与交流，使战略管理精品课程网站在更大范围内得以应用、推广和提高。三是建立企业竞争模拟实验室，配置相应的软件，组织学生进行企业战略决策的模拟实验，以提高学生战略分析和决策的能力。
      经过十多年的建设与发展，华南理工大学企业战略管理课程在科学研究与课程教学相结合、理论学习与学生实践相结合，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力等方面取得了显著的效果，建立了自身的特色。未来，本课程团队将以教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材编写为契机，整合本团队科学研究中已取得的原创性成果的内容，综合运用多种实践教学方式，将企业战略管理课程建设成为一门优秀的国家级精品课程。