视频教学每讲约45分钟。视频教学有图象，有声音，并且自带清晰板书，所以也不需要另外的参考资料了，并且教师与板书交互动态更新。在听课过程中，如果一时没听明白，则可以通过倒退的方式来反复观看，直到学会为止。如果今天学习了一半，想明天接着学，则同时可以方便地通过快进选择自己的学习进度。真人名师学时课,人性化，就像坐在大学课堂内一样。工作学习两不误，不用付昂贵的上学费用和许许多多的考试，相当于把优秀的老师请到了家中。

绪论 

自动生物化学分析仪的应用原理 

血浆蛋白质以及非蛋白含氮化合物的代谢紊乱（1） 

血浆蛋白质以及非蛋白含氮化合物的代谢紊乱（2） 

临床生物化学实验室基本技术与管理（1） 

临床生物化学实验室基本技术与管理（2） 

临床生物化学实验室基本技术与管理（3） 

临床生物化学实验室基本技术与管理（4） 

糖代谢紊乱（1） 

糖代谢紊乱（2） 

血浆脂蛋白及其代谢代谢紊乱（1） 

血浆脂蛋白及其代谢代谢紊乱（2） 

诊断酶学（1） 

诊断酶学（2） 

诊断酶学（3） 

诊断酶学（4） 

体液平衡与酸碱平衡紊乱（1） 

体液平衡与酸碱平衡紊乱（2） 

微量元素与维生素的代谢紊乱 

内分泌疾病的生物化学诊断（1） 

 内分泌疾病的生物化学诊断（2） 

内分泌疾病的生物化学诊断（3） 

肾脏疾病的生物化学诊断（1） 

肾脏疾病的生物化学诊断（2） 

胃肠胰疾病的临床生物化学 

骨代谢异常的生物化学诊断 

红细胞代谢紊乱（1） 

红细胞代谢紊乱（2） 

肝胆疾病的生物化学诊断（1） 

肝胆疾病的生物化学诊断（2） 

心脏疾病的生物化学标志物（1） 

心脏疾病的生物化学标志物（2） 

神经、精神疾病的生物化学 

体液肿瘤标志物（1） 

体液肿瘤标志物（2） 

体液肿瘤标志物（3） 

妊娠的临床生物化学（1） 

妊娠的临床生物化学（2） 

治疗药物浓度监测（1） 

治疗药物浓度监测（2）