秦朝作为中国古代统一王朝的开端，它仅有短短十五年的历史，但它却创建了一个当之无愧的“大秦帝国”。秦始皇能够用极短的时间兼并六国，统一海内，靠的是秦国强大的军事力量，但在国家统一后，秦始皇面临的是如何治理国家的问题，在战国时，各国治理的地盘，在今天看来差不多就是一个省的大小，统一后，国土面积扩大了数倍，人口也增加了数倍，而且地利条件不同，风俗各异。那么秦始皇将会用什么样的方式来构建自己的帝国。秦始皇留之后世的遗产远不止这些有形的实物，更有此后绵延两千余年的封建国家政治制度，以及深入人心的“大一统”思想。在当时的世界上，秦朝也是最强盛的帝国之一。秦朝的“大”，不仅是看得见的万里长城，看不见的阿房宫，也不仅是神秘莫测的兵马俑与秦皇陵。首先是它疆域辽阔，那么秦朝究竟有多大，这个“大秦帝国”又有着怎样的气象。

国家的富强让汉武帝时期达到了两汉的顶峰时期，汉武帝时期的富强可以用国富军强来概括。公元前139年，二十六岁的张骞离开长安，带领一百多人的使团开始了一场彪炳史册的旅行。张骞回京以后，汉武帝非常高兴，让张骞领兵作战，但是张骞不适合当将军作战。有人说汉武帝是最具战略眼光的帝王，于是有了张骞出使西域的壮举，但有谁知道，早在西汉建国之初，匈奴不时扰乱汉王朝的边塞。

公元1061年，也就是大宋王朝建立一百年之后，仁宗皇帝为了选拔高级别官员，在首都开封举办一次制科考试，才华横溢的苏轼苏辙兄弟踊跃报名加入了考试队伍。 然而令人深感意外的是，在这场关系仕途前景的关键考试中，弟弟苏辙竟然在考试卷中大肆针砭时弊，并且毫不留情地抨击了仁宗皇帝，在他的笔下，宋仁宗被骂得狗血喷头，一无是处。苏辙的这一举动立即引起了一场轩然大波。在很多人看来，苏辙的所作所为无疑是自毁长城，在考试中落选已经在所难免，然而最终的结果却令人大跌眼镜。那么苏辙在这次考试中，究竟是如何指责仁宗皇帝的？指责皇帝不足之处却没有落得一个欺君罔上的罪名，出现这一结果的原因又是什么。

朱元璋登基为帝，用三十一年的治国生涯，几乎以一己之力开创了明朝初年的稳定局面，并为大明二百余年的江山奠定了坚实的基础。朱元璋无疑是伟大的，但他也有他的难题和困扰，那么朱元璋的难题是什么呢，他又能否找到解决问题的办法呢？