为了更好地完成这门课的教学任务，工商管理教研室还专门设立了《企业战略管理》课程小组，课程组长为阅历丰富并具有长期教学经验的老教师承担。在课程组长的带领下，任课教师定期开展教研活动，交流学术动态和教学经验。在教材的选用方面，严格按照教学大纲中该课程的学习目标和要求配选教材。历年选用的教材均为国家级优秀教材，或国家教材指导委员会推荐的系列规划教材。

本课程特别关注学生实践能力的提高。例如，在课堂上，案例分析始终作为教学活动的重要环节，由于每个案例都真实描绘了特定情景之下管理问题。学生通过运用所学的知识身临其境地去分析和解决各种管理问题，他们的能力便在案例分析的过程中逐渐得以增强。又如，在战略决策与经营沙盘模拟试验教学中，学生通过模拟现实的商业案例，强化了他们的商业思维和面临挑战时的决策和分析能力。同时，也为今后就业和到企业发展奠定了坚实的基础。在全程教学计划中，还有走出校门直接参与社会实践活动的时间安排。如“四会金宝利橡胶鞋厂有限公司”、“东莞金洲齿轮机械有限公司”等多处校外实习教学基地，都是理论与实践相结合的最好课堂。

本课程的目标

 

1.理解战略管理是企业在激烈竞争环境下为实现其战略目标，实施跨职能决策的一门艺术与科学。提高学生对学习本课程重要性、紧迫性的认识。

 

2.掌握本课程的体系、结构及各章内容间的内在联系，知晓国内外企业战略管理的理论与最新发展动态及趋势。能运用战略管理的基本概念、基本原理和基本方法解决中国企业战略的一般性实际问题。  

 

3.学生应能做到“大处着眼，小处着手”。所谓“大处着眼”即：（1）学生应学会将之前所学的知识进行整合，系统性处理企业战略管理的问题，即能将市场营销、人力资源、生产运作、财务管理等职能战略与总体战略结合起来进行系统分析。（2）把企业的内外部环境从长远发展的高度进行概括、总结，提出初步的可操作性分析思路。（3）论证及规划企业保持或强化竞争优势的定位、变革等方案。所谓“小处着手”，其关键在于让学生认知战略与每一位员工的行为是融合在一起的，“战略就在你身边”，战略贯穿于企业生产经营活动的全过程，每个人都要有积极主动的参与意识和行为。