教材内容依照教学规律按照由浅入深、循序暂进的学习和能力培养原则，分层次安排实验内容，后一层次的内容以前一层次为基础，逐步加深。 根据实验教学示范中心建设立项对教材建设的要求，结合教学实践、教学条件以及学生实际情况，编写了这本实用的、符合当前教学改革需要的《模拟电子技术基础实验指导书》。教材内容保持与本课程的教学大纲一致，依照教学规律按照由浅入深、循序暂进的学习和能力培养原则，分层次安排实验内容，后一层次的内容以前一层次为基础，逐步加深。 教材内容按照基础实验、综合性实验、设计性实验三部分编写，既相互独立，又相互联系，可根据不同专业教学需要、培养目标进行取舍、组合，构建出不同的实验教学模块。编写过程力争既切合学生学习的实际情况，又能结合实验基础和实验条件，使实验内容可以实现保障学生掌握模拟电子电路原理，掌握电子电路性能参数的调试、测试方法、故障分析排除等基本能力。